Есть такое мнение, что воспитатели или психологи, не имеющие собственных детей, не могут априори является хорошими специалистами, потому что у них чисто теоретический взгляд на вещи и нет родительского опыта. Я с этим и согласна, и нет.
С одной стороны, я и сама долгое время работала с детьми, не имея собственного ребенка и не считаю, что была плохим специалистом. Дети меня любили, я их тоже, мы хорошо понимали друг друга, я умела с ними ладить и находить подход в каждой ситуации. Также мне удавалось находить в себе нужные слова, эмпатию и возможность поддержать в общении с родителями, и обычно мои консультации были для родителей полезны. И я не единственный пример. Таких педагогов и психологов много, так же, как много противоположных примеров - педагогов, имеющих детей, но не имеющих к ним никакого подхода и понимания, а также открытости и мягкого, теплого сердца. Поэтому, думаю, это не панацея.
Но, с другой стороны, родительский опыт очень обогащает, и без него никогда не будет полной картины развития и воспитания ребенка, возможности понять и поддержать другого родителя, поделиться своим опытом и посмотреть, как это работает изнутри.Так что определенно у педагогов, имеющих детей, взгляд более широкий и глубокий.
А вы что думаете?
